Licence lettres, langues, parcours lettres babel - langues et cultures du monde
UFR Humanités · Université Bordeaux Montaigne · Pessac · Admission via Parcoursup
En résumé
Tu prépares ici une licence bi-disciplinaire, mention lettres et langues, parcours « lettres babel - langues et cultures du monde », à l'UFR Humanités de l'Université Bordeaux Montaigne, sur le campus de Pessac. Le diplôme d'État se prépare en trois ans, en temps plein, avec des cours en présentiel, au niveau bac + 3. Tu y étudies la langue française, la littérature française et la littérature comparée, puis une langue étrangère de ton choix, avec de la pratique orale, des exercices de version et de thème, et l'étude de la culture des pays concernés. Le profil visé est celui de la personne curieuse, à l'aise avec les textes et avec les mots d'une autre langue, et qui aime comparer les façons de dire le monde. Les chiffres de la session 2025 donnent une idée de l'accueil : 544 candidats pour 75 places, avec un taux d'accès de 100 %. 82 % des admis viennent d'un bac général, 13 % ont obtenu une mention très bien, et 89 % sont des femmes. Ces chiffres ne disent pas tout de ton parcours, mais ils aident à situer la formation.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État, grade de licence
- Niveau
- Bac + 3 (niveau 6)
- Durée
- 3 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup
- Frais de scolarité
- Droits d'inscription nationaux (établissement public)
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?À savoir : 84 % des diplômés poursuivent leurs études au niveau national. Les chiffres d'emploi portent uniquement sur ceux qui entrent directement dans la vie active.
Voir la fiche sur Parcoursup →Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
Notre lecture des chiffres
L'accès est très ouvert : 100 % des candidats se sont vu proposer une place. 544 candidats se sont disputé 75 places, soit environ 7 candidats par place.
Les admis sont surtout des bacheliers généraux (82 %). On y trouve aussi 11 % de bacheliers professionnels et 8 % de bacheliers technologiques. La part de boursiers atteint 11 %, proche de la moyenne du diplôme. La promotion est très majoritairement féminine (89 % de filles).
85 % des admis ont reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission : la réponse arrive vite. 21 % des admis venaient d'une autre académie.
Côté emploi, 40 % des diplômés de Licence lettres, langues au niveau national qui ont arrêté leurs études travaillaient 18 mois après le diplôme. 100 % occupaient un emploi stable. Attention, 84 % des diplômés poursuivent leurs études : ces chiffres ne concernent qu'une minorité.
C'est la seule formation à ce diplôme dans la Gironde dans nos données.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
La formation
La licence lettres, langue est une formation bi-disciplinaire conçue pour celles et ceux qui souhaitent conjuguer leur goût des langues et leur goût de la littérature. Elle permet d’acquérir d'une part des connaissances approfondies en langue française, littérature française, en littérature comparée et d’autre part dans la langue étrangère choisie. Cette licence fournit des repères (théoriques, historiques, politiques, artistiques et culturels) pour comprendre les littératures. En langue, outre la pratique orale et les exercices de version et de thème dans la langue choisie, la formation porte sur la littérature, la culture et la civilisation du ou des pays d'expression. Cette licence développe des qualités de compréhension des discours (oral, écrit, essai, production littéraire, correspondance, rapport ...), des aptitudes intellectuelles comme l'esprit d'analyse, de synthèse, des compétences rédactionnelles, d'expression orale, des capacités d’ouverture et de communication dans différents contextes, différentes aires culturelles.
Selon les établissements, les parcours de spécialisation proposés en L2 (2e année de licence) ou L3 (3e année de licence) diffèrent.
Accès
En L1 (admission via la procédure parcoursup) : les bacheliers généraux sont majoritaires.
En L2 ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures notamment une classe prépa littéraire.
Texte : Onisep.
Parcours proposés ici
Métiers visés
Et après ?
Avec une L2 (2e année de licence) validée, possibilité de poursuivre en licence professionnelle (1 an d'études) dans les secteurs de la documentation, de l'information et de la communication, de l'édition... En L3 (3e année de licence), l'étudiant peut se présenter aux concours de l'enseignement : concours de professeur des écoles, de l'enseignement secondaire, conseiller principal d'éducation.
Après une licence validée (L3) validée, possibilité de poursuivre en master (2 ans d'études) dans des secteurs de la documentation, de l'information et de la communication, de l'édition, de la culture, de l' international, en écoles de journalisme, de communication .... ou préparer un concours de la fonction publique.
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.
Il est attendu des candidats en licence Mention LETTRES, LANGUES :
Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte en effet obligatoirement des enseignements de langues vivantes ; la maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures françaises et étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages)
Cette mention nécessite en effet un réel intérêt pour la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l'aire géographique de la langue choisie.
Avoir un gout prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère
Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie.
Disposer d'aptitudes à travailler de façon autonome et à organiser son travail seul ou en équipe
Cet attendu marque l'importance, pour la formation en Lettres et Langues, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel.
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 20/12/2023), Parcoursup 2025, InserSup. Données mises à jour le 10/11/2026.