BTS conception et réalisation de systèmes automatiques
Lycée polyvalent Blaise Pascal · Colmar · Admission via Parcoursup
En résumé
On imagine souvent un BTS automatique comme une filière de bureau, faite de schémas et de calculs. Pourtant, ici, tu passes une bonne partie du temps sur le concret : concevoir une chaîne fonctionnelle, réaliser l'installation, la mettre au point, puis la mettre en service et la maintenir. Il faut aussi apprendre à prendre sa place dans un projet, et parfois à le piloter pour un client. La formation dure deux ans, en temps plein, avec des cours en présentiel au lycée polyvalent Blaise Pascal, établissement public de Colmar. Le diplôme est un bac + 2 d'État. Les chiffres de la session 2025 sont clairs : 15 places, 139 candidats, et 73 % des candidats ont reçu une proposition. Côté profil, 67 % des admis viennent d'un bac professionnel, 17 % d'un bac général et 17 % d'un bac technologique. Ça te donne une idée de la diversité du groupe.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État
- Niveau
- Bac + 2 (niveau 5)
- Durée
- 2 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup, formation sélective
- Hébergement
- Internat (homme/femme)
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
Notre lecture des chiffres
Plus d'un candidat sur deux a reçu une proposition (73 %). 139 candidats se sont disputé 15 places, soit environ 9 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 103 formations présentes sur Parcoursup est de 71 %.
Parmi les admis, 67 % viennent d'un bac professionnel. On y trouve aussi 17 % de bacheliers généraux et 17 % de bacheliers technologiques. Les boursiers représentent 0 % des admis, 26 points de moins que la moyenne du diplôme. Les filles y sont minoritaires (0 %).
Il faut parfois patienter : 100 % des admis ont reçu leur proposition après le premier jour. Le recrutement est surtout local : 83 % des admis venaient de la même académie.
C'est la seule formation à ce diplôme dans le Haut-Rhin dans nos données.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
La formation
Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques forme à la maîtrise des techniques dans le domaine de la conception et la réalisation de systèmes automatiques. Il aborde toute les notions propres à la définition des limites de l'étude, à la conception (chaînes fonctionnelle et système automatique), à la réalisation et la mise au point, à l'installation et la mise en service, à la maintenance, à l'optimisation et l'amélioration du fonctionnement. L'élève apprend également à se positionner dans la contribution d'un projet, voire à le piloter pour un client.
La formation comporte à la fois les aspects de conception et de réalisation d'une installation automatisée. Elle donne à l'élève les outils et les techniques nécessaires pour définir les chaînes fonctionnelles (fonctions techniques et technologies associées) en évaluant les coûts et les délais, pour choisir les constituants et les éléments d'intégration et d'animation de l'ensemble. Celui-ci ou celle-ci apprend à utiliser des systèmes permettant de vérifier par simulation le fonctionnement des systèmes automatiques.
Accès
Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est accessible avec un baccalauréat : bac professionnel industriel des automatismes de la production ou de la maintenance, bac STI2D. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.
Texte : Onisep.
Métiers visés
Et après ?
Le BTS conception et réalisation de systèmes automatiques est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence mention électronique, électrotechnique, automatique ou sciences de l'ingénieur, en licence professionnelle dans le secteur de la maintenance, de la production industrielle, en classe préparatoire technologie industrielle post-bac + 2 (ATS) pour entrer en école d'ingénieurs.
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
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S'intéresser à la programmation de systèmes pluritechniques
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Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
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Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
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Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations
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Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
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Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale, y compris en anglais, pour communiquer et argumenter
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 31/05/2023), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.