BUT métiers du multimédia et de l'internet parcours stratégie de communication numérique et design d'expérience
IUT Nancy-Charlemagne · Université de Lorraine · Nancy · Admission via Parcoursup
En résumé
Le parcours stratégie de communication numérique et design d'expérience du BUT métiers du multimédia et de l'internet se suit à l'IUT Nancy-Charlemagne, rattaché à l'Université de Lorraine. Tu y passes trois ans en temps plein, avec des cours en présentiel, pour décrocher un diplôme d'État de niveau bac + 3. Le choix de ce parcours se fait dès la deuxième année, parmi trois options qui touchent à la création numérique, au développement Web ou à la communication. Pour la session 2025, 1 328 candidats se sont présentés pour 52 places, et 30 % des candidats ont reçu une proposition d'admission. Environ la moitié des admis venaient d'un bac général, l'autre moitié d'un bac technologique, et 17 % étaient boursiers. Six mois après le diplôme, 61,5 % des diplômés sont en emploi, et 51 % poursuivent leurs études. Ces chiffres demandent de la lucidité : le marché de la communication et du design est concurrentiel, et il faut aimer chercher sa place.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État, grade de licence
- Niveau
- Bac + 3 (niveau 6)
- Durée
- 3 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup, formation sélective
- Frais de scolarité
- Droits d'inscription nationaux (établissement public)
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?À savoir : 51 % des diplômés poursuivent leurs études dans cet établissement. Les chiffres d'emploi portent uniquement sur ceux qui entrent directement dans la vie active.
Voir la fiche sur Parcoursup →Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
En clair
Environ un candidat sur 3 a obtenu une proposition (taux d'accès de 30 %). 1 328 candidats se sont disputé 52 places, soit environ 26 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 5 formations présentes sur Parcoursup est de 23 %.
Les admis sont surtout des bacheliers généraux (50 %). On y trouve aussi 50 % de bacheliers technologiques. La part de boursiers atteint 17 %, proche de la moyenne du diplôme.
Seuls 39 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. 24 % des admis venaient d'une autre académie.
Côté emploi, 62 % des diplômés de cet établissement qui ont arrêté leurs études travaillaient 18 mois après le diplôme. C'est 12 points de plus que la moyenne nationale du diplôme (50 %). 50 % occupaient un emploi stable. Attention, 51 % des diplômés poursuivent leurs études : ces chiffres ne concernent qu'une minorité.
C'est la seule formation à ce diplôme dans la Meurthe-et-Moselle dans nos données. 1 formation en apprentissage y mène aussi, avec un salaire à la clé.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
Aussi en apprentissage
Ce diplôme se prépare en alternance dans 1 formation dans la Meurthe-et-Moselle : la formation est gratuite et tu es payé.
La formation
Diplôme professionnel de niveau 6 (bac + 3), le BUT MMI (métiers du multimédia et de l’Internet) forme à des activités relevant de domaines variés, allant de la conception de sites Internet à la gestion de communautés sur les réseaux sociaux, en passant par la production de produits multimédias (jeux vidéo, applications mobiles, etc.) ou le développement de services Web.Le BUT MMI propose trois parcours différents, accessibles dès la 2e année : parcours création numérique ; parcours stratégie de communication numérique et design d’expérience ; parcours développement Web et dispositifs interactifs.Le parcours stratégie de communication numérique et design d’expérience forme à la conception de supports de communication « orientés utilisateurs » (facilité de navigation, ergonomie, visibilité sur le Web…). Il permet d’acquérir les techniques nécessaires pour déployer une stratégie de communication numérique et gérer des projets. Il prépare principalement aux métiers de chargé de communication numérique, d’UX designer, de rédacteur Web, de community manager, de spécialiste du référencement sur Internet… Les principaux débouchés se situent en agences de communication, en agences Web, ou dans les services de communication d’entreprises.
Accès
Le BUT métiers du multimédia et de l’Internet est accessible à tout titulaire d’un baccalauréat, général ou technologique (STMG ou STI2D). L’accès se fait sur dossier scolaire, projet motivé, voire tests et/ou entretien.
Texte : Onisep.
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
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Avoir un intérêt pour les techniques associées à la communication numérique (culture scientifique, conception et programmation Web),
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Avoir une curiosité et de l'intérêt pour la création de site web, réalisations de vidéos, animation d'un réseau social,
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Avoir un usage courant d'Internet et du numérique,
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Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
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Savoir élaborer un raisonnement scientifique/logique structuré et adapté à une situation.
QUALITÉS HUMAINES
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Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
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Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
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Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,
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Montrer son intérêt et sa motivation dans les matières relevant de la technique et/ou de la créativité (programmation, audiovisuel, communication, graphisme, etc.),
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Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
COMPÉTENCES GÉNÉRALES
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Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l'écrit et à l'oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l'analyser et de rédiger une solution,
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Avoir de la créativité et une curiosité pour le design ou les outils utilisés (dessin, graphisme, infographie, conception, prototypage…),
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Avoir une connaissance suffisante d'une langue vivante étrangère de préférence l'anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l'oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
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Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
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Être capable d'évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 04/09/2026), Parcoursup 2025, InserSup. Données mises à jour le 10/11/2026.