Reconnu par l'État · Diplôme d'ÉtatBac + 2Établissement public

BTS biotechnologie en recherche et en production

Lycée polyvalent Jean Mermoz · Montpellier · Admission via Parcoursup

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En résumé

Le chiffre qui frappe d'abord, c'est le taux d'accès : 58 % des candidats ont reçu une proposition pour cette session 2025, alors que la formation n'a que 30 places. Autrement dit, la sélection existe, mais elle laisse une part large des dossiers accueillie. Ce BTS biotechnologie, en recherche et en production, est un diplôme d'État de niveau bac + 2, préparé en deux ans à temps plein au lycée polyvalent Jean Mermoz, établissement public de Montpellier. Les cours se déroulent en présentiel. On y apprend les bases scientifiques du vivant, mais surtout le travail concret : choisir un protocole, préparer des échantillons et des solutions, utiliser un équipement complexe, réaliser des techniques de biologie moléculaire ou cellulaire, doser et purifier des biomolécules. Le programme s'adresse à ceux qui veulent un métier de laboratoire ou de production dans l'industrie pharmaceutique, agroalimentaire ou cosmétique, l'agriculture ou l'environnement. Les bacheliers généraux et technologiques se partagent à parts égales les places, et 23 % des candidats étaient boursiers.

Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.

L'essentiel

Statut du diplôme
Diplôme d'État
Niveau
Bac + 2 (niveau 5)
Durée
2 ans
Rythme
Temps plein, cours en présentiel
Alternance
Non indiquée
Admission
Parcoursup, formation sélective
Hébergement
Internat (homme/femme)
Taux d'accès58 %Parcoursup 2025
Places en 1re année30Parcoursup 2025
Candidats504Parcoursup 2025
Voir la fiche sur Parcoursup →

Le profil des admis

Bac général
50 %
Bac technologique
50 %
Bac professionnel
0 %
Boursiers
23 %
Mention très bien
0 %
Filles
61 %

Admis de la session Parcoursup 2025.

Ce que disent les données

Environ un candidat sur 2 a obtenu une proposition (taux d'accès de 58 %). 504 candidats se sont disputé 30 places, soit environ 17 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 25 formations présentes sur Parcoursup est de 60 %.

Les admis sont surtout des bacheliers généraux (50 %). On y trouve aussi 50 % de bacheliers technologiques. La part de boursiers atteint 23 %, proche de la moyenne du diplôme. 59 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire.

Seuls 3 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. 36 % des admis venaient d'une autre académie.

C'est la seule formation à ce diplôme dans l'Hérault dans nos données. 1 formation en apprentissage y mène aussi, avec un salaire à la clé.

Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.

Financer cette formation

Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.

Bourse sur critères sociauxVersée selon les revenus de tes parents. Les boursiers sont exonérés des droits d'inscription à l'université.
Aide au logementLa CAF peut t'aider si tu loues un logement, y compris en résidence étudiante.
Aides de la régionOccitanie propose des aides complémentaires : équipement, mobilité, logement.
Prêt étudiantLe prêt garanti par l'État permet d'emprunter sans caution.
Comparer les prêts étudiants

Aussi en apprentissage

Ce diplôme se prépare en alternance dans 1 formation dans l'Hérault : la formation est gratuite et tu es payé.

Voir en alternance

La formation

Le BTS forme aux technologies transversales appliquées dans divers secteurs (industries pharmaceutiques, agroalimentaires et cosmétiques ; agriculture ; environnement...).

Les enseignements généraux délivrent des connaissances scientifiques autour du vivant.

Les enseignements professionnels apprennent à maîtriser les outils numériques appliqués aux biotechnologies, choisir un protocole opératoire, préparer les échantillons biologiques, les solutions de travail et un équipement complexe de laboratoire, réaliser des techniques de biotechnologie moléculaire ou cellulaire en laboratoire de recherche (dosage, purification, caractérisation des biomolécules), assurer la conservation d'une lignée cellulaire et la traçabilité des informations utiles aux activités de recherche, fabriquer un produit biologique à haute valeur ajoutée par procédé biotechnologique (bioproduction). Ils permettent également d'exploiter les documents techniques de fournisseurs, de participer à la démarche d'analyse et de prévention du risque, d'organiser les activités du laboratoire et d'assurer le maintien fonctionnel des équipements.

Les diplômés sont capables d'assurer la gestion opérationnelle du laboratoire, de conduire un projet de recherche en laboratoire de biotechnologies, de collaborer avec des partenaires professionnels. Ils savent s'intégrer dans une équipe, rendre compte à l'oral ou à l'écrit de leur activité professionnelle, rédiger un document destiné à la publication. L'étude de l'anglais est nécessaire pour exploiter les manuels et notices techniques essentiellement rédigés dans cette langue. 

Accès

Le BTS biotechnologie en recherche et en production est accessible avec un bac général, un bac technologique STL (spécialité biochimie-biologie-biotechnologies), le bac professionnel PIPAC (production en industries pharmaceutiques, alimentaires et cosmétiques). Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Texte : Onisep.

Et après ?

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre en licence ou licence professionnelle (biochimie, biologie cellulaire, , biotechnologies, génie biochimique, génie de l'environnement, sciences de la vie et de la Terre...) ou encore en classe prépa Agro-Véto pour intégrer une école d'ingénieurs agronomes.

Ce qui est attendu des candidats

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup

  • S'intéresser à l'actualité scientifique dans les domaines de la recherche en biologie, de la santé, de l'alimentation, de l'environnement et aux technologies associées

  • Apprécier les activités expérimentales au laboratoire

  • Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biochimie, biologie, biotechnologies, physique-chimie, mathématiques et numérique

  • Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe, être capable d'adopter des comportements professionnels

  • Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

  • S'exprimer avec rigueur à l'écrit et à l'oral en langue française

  • Être capable de comprendre et de s'exprimer à l'écrit et l'oral en langue anglaise

Sources : Onisep (fiche mise à jour le 24/11/2025), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.