Licence information-communication, parcours las option accès santé
Faculté des lettres et sciences humaines · Université des Antilles · Schoelcher
En résumé
Le chiffre qui frappe le plus, dans ce parcours, est celui des poursuites d'études : 65 % des étudiants continuent après la licence. Cela ne dit pas que la licence mène tout droit à un poste, mais que beaucoup la voient comme une étape vers un master ou une spécialisation. La formation, proposée par la Faculté des lettres et sciences humaines de l'Université des Antilles à Schoelcher, est un diplôme d'État de niveau bac + 3, suivi à temps plein avec des cours en présentiel. Elle pose d'abord des bases théoriques en sciences de l'information et de la communication, un socle pluridisciplinaire qui ouvre sur de nombreux métiers du secteur. En troisième année, tu choisis une spécialisation selon ton projet : communication des organisations, médiations culturelles, nouveaux médias et communautés numériques, journalisme, ou écritures audiovisuelles. Un parcours accès santé est également prévu en option.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État, grade de licence
- Niveau
- Bac + 3 (niveau 6)
- Durée
- 3 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Frais de scolarité
- Droits d'inscription nationaux (établissement public)
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?À savoir : 65 % des diplômés poursuivent leurs études dans cet établissement. Les chiffres d'emploi portent uniquement sur ceux qui entrent directement dans la vie active.
Ce que disent les données
Côté emploi, 48 % des diplômés de cet établissement qui ont arrêté leurs études travaillaient 18 mois après le diplôme. C'est proche de la moyenne nationale du diplôme (46 %). 29 % occupaient un emploi stable. Attention, 65 % des diplômés poursuivent leurs études : ces chiffres ne concernent qu'une minorité.
C'est la seule formation à ce diplôme dans la Martinique dans nos données.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
La formation
Cette licence permet d’acquérir un bagage théorique pluridisciplinaire en sciences de l’information et de la communication, puis de se projeter dans l’un des nombreux métiers du secteur. À condition de construire son parcours dès la licence. Des parcours de spécialisation sont proposés en L3 (3e année de licence) à choisir en fonction de son projet professionnel : communication des organisations (entreprises ou administrations) ; médiations culturelles (organisation d’évènements dans le secteur de la culture, par exemple) ; nouveaux médias et communautés numériques (formation aux nouvelles technologies de l’information et de la communication) ; métiers du journalisme ; écritures audiovisuelles, entre autres.
Accès
En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux sont majoritaires en L1 (1re année de licence).
En L2 (2e année de licence) ou L3 (admission sur dossier) : les étudiants ayant déjà effectué 2 années d'études supérieures, par exemple les titulaires du BUT information-communication.
Texte : Onisep.
Parcours proposés ici
Métiers visés
Et après ?
Après une L2 (2e année de licence) validée : possibilité de continuer en licence professionnelle (1 an d'études) métiers de l'information.
Avec une licence validée (L3) : poursuite en master (2 ans d'études) dans les mentions communication ou en écoles de journalisme, de communication, en IEP (institut d'études politiques). Le diplômé peut aussi préparer les concours de la fonction publique.
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.
Il est attendu des candidats en licence Mention INFORMATION-COMMUNICATION :
Savoir mobiliser des compétences en matière d'expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire, éditer et traiter des contenus diversifiés.
Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte généralement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
Etre intéressé par la démarche scientifique
Cette mention suppose en effet la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
Cet attendu marque en effet l'importance, pour cette mention, de la capacité à travailler de façon autonome, seul ou en groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la formation laisse en effet une place importance à l'organisation et au travail personnel.
Disposer d'aptitudes dans l'appréhension des enjeux et mécanismes socio-économiques, politiques, médiatiques et culturels
L'intérêt pour la communication et l'information est bien évidemment essentiel, mais cette mention offre une approche pluridisciplinaire et implique également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés (histoire, géographie, sciences économiques et sociales, etc.).
Etre intéressé par les questions de société, l'actualité et les médias, la culture, le numérique et l'information
Cet attendu impose, pour cette formation, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Cette curiosité peut être attestée par un intérêt pour les questions d'actualité, la place des médias et de la communication numérique et, enfin, l'information dans toutes ses dimensions.
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 23/02/2026), InserSup. Données mises à jour le 10/11/2026.