BUT génie électrique et informatique industrielle parcours électronique et systèmes embarqués
IUT de Cachan · Université Paris-Saclay · Cachan · Admission via Parcoursup
En résumé
Tu te demandes peut-être si ce parcours est fait pour toi : électronique, programmation, réseaux industriels… Le BUT génie électrique et informatique industrielle, parcours électronique et systèmes embarqués, se suit en trois ans à l'IUT de Cachan, rattaché à l'Université Paris-Saclay. Le diplôme, de niveau bac + 3, forme à concevoir, réaliser et maintenir des cartes électroniques, qu'elles soient fixes ou embarquées dans une voiture, un avion ou un robot. Les cours alternent bases fondamentales en mathématiques, physique appliquée et anglais, et enseignements plus spécialisés. Côté chiffres, l'établissement accueille 190 places pour 3297 candidats en 2025, soit un taux d'accès de 28 %. Environ 70 % des diplômés poursuivent leurs études, et 70,8 % sont en emploi dix-huit mois après le diplôme.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État, grade de licence
- Niveau
- Bac + 3 (niveau 6)
- Durée
- 3 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup, formation sélective
- Frais de scolarité
- Droits d'inscription nationaux (établissement public)
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?À savoir : 70 % des diplômés poursuivent leurs études dans cet établissement. Les chiffres d'emploi portent uniquement sur ceux qui entrent directement dans la vie active.
Voir la fiche sur Parcoursup →Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
Notre lecture des chiffres
C'est une formation très demandée : seulement 28 % des candidats ont reçu une proposition. 3 297 candidats se sont disputé 190 places, soit environ 17 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 16 formations présentes sur Parcoursup est de 60 %.
Parmi les admis, 50 % viennent d'un bac général. On y trouve aussi 50 % de bacheliers technologiques. Les boursiers représentent 25 % des admis, proche de la moyenne du diplôme. 35 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire. Les filles y sont minoritaires (9 %).
Bonne nouvelle pour les impatients : 67 % des admis avaient leur proposition dès le premier jour. 55 % des admis venaient d'une autre académie.
18 mois après le diplôme, 71 % des diplômés de cet établissement entrés dans la vie active avaient un emploi salarié. C'est 6 points de moins que la moyenne nationale du diplôme (77 %). 82 % occupaient un emploi stable. Attention, 70 % des diplômés poursuivent leurs études : ces chiffres ne concernent qu'une minorité.
Dans le Val-de-Marne, 1 autre formation prépare ce diplôme. 1 formation en apprentissage y mène aussi, avec un salaire à la clé.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
Aussi en apprentissage
Ce diplôme se prépare en alternance dans 1 formation dans le Val-de-Marne : la formation est gratuite et tu es payé.
La formation
Diplôme national de niveau 6 (bac + 3), le BUT (bachelor universitaire de technologie) GEII (génie électrique et informatique industrielle), forme en 3 ans des professionnels capables de mettre en place et de gérer des installations électriques pour concevoir, réaliser, programmer et maintenir des cartes électroniques fixes ou embarquées (automobile, avionique, robotique…), automatiser et contrôler des processus industriels, gérer et maintenir des réseaux informatiques industriels ou encore développer des systèmes de traitement et de transmission de l’information. Le programme allie des enseignements fondamentaux (mathématiques, statistiques, physique appliquée et anglais) et des enseignements technologiques (énergie, électronique, systèmes embarqués, informatique des systèmes industriels, contrôle et commande des systèmes automatisés, réseaux de communications industrielles, automatismes, robotique). Objectif : optimiser le fonctionnement d’une entreprise en développant les compétences en pilotage par la qualité, gestion des flux physiques et des flux d’information, organisation des activités de production de biens ou de services. En 2e année, le BUT GEII (génie électrique et informatique industrielle) propose trois parcours, à choisir en fonction de la compétence complémentaire que l'on souhaite acquérir : AII (automatisme et informatique industrielle) ; EME (électricité et maîtrise de l’énergie) ; ESE (électronique et systèmes embarqués).Le parcours ESE (électronique et systèmes embarqués) prépare les élèves à l’analyse, à la conception et à la réalisation de systèmes électroniques. Les systèmes embarqués sont des dispositifs autonomes dans leur fonctionnement et dans leur alimentation, construits par association de différents composants autour d’un microcontrôleur ou d’un microprocesseur qui exécute un programme. Les élèves étudient comment les systèmes électroniques communiquent leurs données par voie hertzienne ou par voie optique (infrarouge, fibre optique). Les diplômés peuvent exercer dans divers secteurs d’activité : aéronautique, audiovisuel, domotique, objets connectés, robotique, santé, transports…Après le BUT GEII (génie électrique et informatique industrielle), les diplômés peuvent éventuellement poursuivre des études jusqu’à un bac + 5.
Accès
Le BUT GEII (génie électrique et informatique industrielle) est accessible à tout titulaire d'un baccalauréat technologique (STI2D) ou général. Spécialités conseillées : mathématiques ; NSI (numérique et sciences informatiques) ; SI (sciences de l'ingénieur), physique-chimie. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.
Texte : Onisep.
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
COMPETENCES GENERALES
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Être actif dans sa formation : écouter, participer et avoir envie d'apprendre,
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Avoir une maîtrise du français permettant d'acquérir de nouvelles compétences, de comprendre un énoncé scientifique et de rédiger une solution à un problème,
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Avoir un niveau suffisant en anglais pour progresser pendant la formation afin d'extraire les informations d'un document technique rédigé en anglais et de pouvoir échanger oralement ou à l'écrit sur un sujet technique,
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Détenir des connaissances de base en bureautique et être capable d'évoluer dans un environnement numérique.
COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
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Mobiliser des ressources pour répondre à une problématique scientifique et technique,
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Élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation donnée.
QUALITES HUMAINES
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Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
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Montrer sa motivation et sa curiosité pour la technologie et les sciences en général,
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S'impliquer dans ses études et fournir un travail régulier, nécessaires à la réussite,
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Avoir l'esprit d'équipe, être capable de s'intégrer et de participer activement aux travaux de groupe,
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Faire preuve d'autonomie et d'initiative.
La même formation ailleurs dans le Val-de-Marne
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 29/06/2023), Parcoursup 2025, InserSup. Données mises à jour le 10/11/2026.