Reconnu par l'État · Diplôme d'ÉtatGrade de licenceBac + 3Établissement public

BUT métiers du multimédia et de l'internet parcours création numérique

IUT de Chambéry · Université Savoie Mont Blanc · Le Bourget-du-Lac · Admission via Parcoursup

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En résumé

Tu te demandes peut-être si un BUT multimédia et internet peut vraiment te conduire vers la création. Le parcours création numérique, proposé à l'IUT de Chambéry, rattaché à l'Université Savoie Mont Blanc et installé au Bourget-du-Lac, est fait pour cela : il t'apprend à faire passer un message à travers différents médias, sur des écrans et des supports variés. Le diplôme dure trois ans, en temps plein et en présentiel, et il mène au niveau bac + 3. La troisième année peut se suivre en apprentissage. Côté chiffres, 1 108 candidats se sont présentés en 2025 pour 52 places, et 31 % d'entre eux ont reçu une proposition d'admission. Une part de 45 % venait d'un bac général et 55 % d'un bac technologique. Ces données ne disent pas tout de ton avenir, mais elles t'indiquent à quoi t'attendre.

Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.

L'essentiel

Statut du diplôme
Diplôme d'État, grade de licence
Niveau
Bac + 3 (niveau 6)
Durée
3 ans
Rythme
Temps plein, cours en présentiel (3e année uniquement en apprentissage)
Alternance
Oui
Admission
Parcoursup, formation sélective
Frais de scolarité
Droits d'inscription nationaux (établissement public)
Hébergement
Sans hébergement
Taux d'accès31 %Parcoursup 2025
Places en 1re année52Parcoursup 2025
Candidats1 108Parcoursup 2025
En emploi 18 mois après50 %InserSup, moyenne nationale, promo 2024

À savoir : 63 % des diplômés poursuivent leurs études au niveau national. Les chiffres d'emploi portent uniquement sur ceux qui entrent directement dans la vie active.

Voir la fiche sur Parcoursup →

Le profil des admis

Bac général
45 %
Bac technologique
55 %
Bac professionnel
0 %
Boursiers
14 %
Mention très bien
7 %
Filles
23 %

Admis de la session Parcoursup 2025.

En clair

Environ un candidat sur 3 a obtenu une proposition (taux d'accès de 31 %). 1 108 candidats se sont disputé 52 places, soit environ 21 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 12 formations présentes sur Parcoursup est de 36 %.

Les admis sont surtout des bacheliers technologiques (55 %). On y trouve aussi 45 % de bacheliers généraux. La part de boursiers atteint 14 %, 8 points de moins que la moyenne du diplôme. Les filles y sont minoritaires (23 %).

Seuls 26 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. Le recrutement est surtout local : 84 % des admis venaient de la même académie.

Côté emploi, 50 % des diplômés de BUT métiers du multimédia et de l'internet parcours création numérique au niveau national qui ont arrêté leurs études travaillaient 18 mois après le diplôme. 61 % occupaient un emploi stable. Attention, 63 % des diplômés poursuivent leurs études : ces chiffres ne concernent qu'une minorité.

C'est la seule formation à ce diplôme dans la Savoie dans nos données.

Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.

La formation

Diplôme professionnel de niveau 6 (bac + 3), le BUT MMI (métiers du multimédia et de l’Internet) forme à des activités relevant de domaines variés, allant de la conception de sites Internet à la gestion de communautés sur les réseaux sociaux, en passant par la production de produits multimédias (jeux vidéo, applications mobiles, etc.) ou le développement de services Web. Le BUT MMI propose trois parcours différents, accessibles dès la 2e année : parcours création numérique ; parcours stratégie de communication numérique et design d’expérience ; parcours développement Web et dispositifs interactifs.Le parcours création numérique vise à développer l’expression de message sur différents médias, sous la forme de création graphique et d’écriture multimédia. II permet d’acquérir les techniques nécessaires à la création de ressources numériques, notamment de publications Web. Il prépare principalement aux métiers de designer, infographiste, game designer ou technicien audiovisuel. Les principaux débouchés se situent en agences de communication, en agences Web, en agences publicitaires, ou dans les services de communication des grandes entreprises.

Accès

Le BUT métiers du multimédia et de l’Internet est accessible à tout titulaire d’un baccalauréat, général ou technologique (STMG ou STI2D). L’accès se fait sur dossier scolaire, projet motivé, voire tests et/ou entretien.

Texte : Onisep.

Ce qui est attendu des candidats

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup 

COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES

  • Avoir un intérêt pour les techniques associées à la communication numérique (culture scientifique, conception et programmation Web),

  • Avoir une curiosité et de l'intérêt pour la création de site web, réalisations de vidéos, animation d'un réseau social,

  • Avoir un usage courant d'Internet et du numérique,

  • Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,

  • Savoir élaborer un raisonnement scientifique/logique structuré et adapté à une situation.

QUALITÉS HUMAINES

  • Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,

  • Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,

  • Avoir le sens pratique, être attentif et rigoureux,

  • Montrer son intérêt et sa motivation dans les matières relevant de la technique et/ou de la créativité (programmation, audiovisuel, communication, graphisme, etc.),

  • Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

COMPÉTENCES GÉNÉRALES

  • Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l'écrit et à l'oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l'analyser et de rédiger une solution,

  • Avoir de la créativité et une curiosité pour le design ou les outils utilisés (dessin, graphisme, infographie, conception, prototypage…),

  • Avoir une connaissance suffisante d'une langue vivante étrangère de préférence l'anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l'oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,

  • Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,

  • Être capable d'évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

Sources : Onisep (fiche mise à jour le 26/02/2026), Parcoursup 2025, InserSup. Données mises à jour le 10/11/2026.