Reconnu par l'État · Diplôme d'ÉtatGrade de licenceBac + 3Établissement public

DN MADE mention espace

Lycée polyvalent Denis Diderot · Marseille · Admission via Parcoursup

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En résumé

Ce DN MADE mention espace, parcours cadre bâti et territoires et paysages, se prépare en trois ans, à temps plein et en présentiel, au Lycée polyvalent Denis Diderot, établissement public de Marseille. Le diplôme, qui relève du bac + 3 et qui est un diplôme d'État, repose sur un socle de cultures et d'humanités, sur des enseignements transversaux et sur des ateliers où la pratique de projet se construit pas à pas. On y apprend à concevoir un espace et à le fabriquer, deux démarches menées de front. Pour cette session 2025, 540 candidats se sont présentés pour 15 places, et 16 % d'entre eux ont reçu une proposition d'admission. La concurrence est donc serrée, et il vaut la peine de la regarder en face avant de déposer un dossier. Parmi les admis, 40 % viennent d'une filière générale, 50 % d'une filière technologique et 10 % d'une filière professionnelle, tandis que 80 % sont des femmes et 40 % des boursiers.

Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.

L'essentiel

Statut du diplôme
Diplôme d'État, grade de licence
Niveau
Bac + 3 (niveau 6)
Durée
3 ans
Rythme
Temps plein, cours en présentiel
Alternance
Non indiquée
Admission
Parcoursup, formation sélective
Hébergement
Internat (homme/femme)
Taux d'accès16 %Parcoursup 2025
Places en 1re année15Parcoursup 2025
Candidats540Parcoursup 2025
Chiffres par vœu Parcoursup (2)
  • Spécialité 2 : Aménagement du Territoire et du Paysage : taux d'accès 16 %, 15 places
  • Spécialité 1 : Cadre bâti : taux d'accès 12 %, 15 places
Voir la fiche sur Parcoursup →

Le profil des admis

Bac général
40 %
Bac technologique
50 %
Bac professionnel
10 %
Boursiers
40 %
Mention très bien
10 %
Filles
80 %

Admis de la session Parcoursup 2025.

En clair

Le taux d'accès de 16 % place cette formation parmi les plus sélectives de sa catégorie. 540 candidats se sont disputé 15 places, soit environ 36 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 51 formations présentes sur Parcoursup est de 22 %.

Les admis sont surtout des bacheliers technologiques (50 %). On y trouve aussi 40 % de bacheliers généraux et 10 % de bacheliers professionnels. La part de boursiers atteint 40 %, 27 points de plus que la moyenne du diplôme. La promotion est très majoritairement féminine (80 % de filles).

Seuls 13 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. 50 % des admis venaient d'une autre académie.

C'est la seule formation à ce diplôme dans les Bouches-du-Rhône dans nos données.

Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.

Financer cette formation

Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.

Bourse sur critères sociauxVersée selon les revenus de tes parents. Les boursiers sont exonérés des droits d'inscription à l'université.
Aide au logementLa CAF peut t'aider si tu loues un logement, y compris en résidence étudiante.
Aides de la régionProvence-Alpes-Côte d'Azur propose des aides complémentaires : équipement, mobilité, logement.
Prêt étudiantLe prêt garanti par l'État permet d'emprunter sans caution.
Comparer les prêts étudiants

La formation

Le DN MADE s'appuie sur un socle commun d'enseignements fondamentaux, méthodologiques et transversaux et sur des ateliers de création où s'acquiert la culture projet. L'atelier est le lieu de convergence des savoirs en cours d'acquisition et des pratiques créatives en design et métiers d'art. Le titulaire du DN MADE est formé à la fois à la démarche de conception/création et à la production/fabrication.

Le diplôme est structuré autour de trois grands pôles : les enseignements génériques cultures et humanités (philosophie, lettres et sciences humaines ; culture des arts, du design et des techniques), les enseignements transversaux (procédés d'expression créative, matériaux et technologies, outils numériques, langues vivantes, économie-gestion) et les enseignements pratiques et professionnels (ateliers de création ; travail interdisciplinaire ; professionnalisation).

La mention espace forme à l'aménagement d'espaces intérieurs ou extérieurs, publics ou privés. Selon les spécialités et parcours mis en place dans les établissements, l'étudiant élabore plus spécifiquement des projets d'aménagements intérieurs, des scénographies pour des expositions ou des événements culturels, des espaces de communication dans le cadre d'événementiels commerciaux ou de manifestations éphémères. La spécialisation peut également être orientée vers la conception d'espaces et paysages urbains dans leur ensemble (habitat, mobilier, environnement) et l'élaboration d'espaces publics dans des territoires en mutation, en ville comme à la campagne, intégrant les notions de transitions écologique et énergétique (transport, équipements, etc.).

Accès

Le DN MADE est accessible après un bac général, un bac technologique STD2A, un bac pro artisanat et métiers d'art ou un BMA. Entrée sélective, sur dossier et complété du projet personnel motivé et d'éléments permettant de décrire l'univers visuel et artistique du candidat.

Texte : Onisep.

Parcours proposés ici

Cadre bâti
Territoires et paysages

Et après ?

A l'issue du DN MADE, l'étudiant a le choix d'entrer dans la vie active ou de poursuivre ses études. Il peut préparer un diplôme supérieur d'arts appliqués (DSAA), un diplôme national supérieur d'expression plastique (DNSEP) dans une d'école d'art, un master à l'université ou une formation dans une école de design.

Ce qui est attendu des candidats

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup

  • S'intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l'imagination et de l'initiative.

  • Disposer d'un esprit de synthèse et d'anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.

  • Posséder des compétences en matière d'expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.

  • Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.

  • Faire preuve de capacités d'organisation et d'autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Sources : Onisep (fiche mise à jour le 15/03/2023), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.