Diplôme d'État d'aide-soignant
Institut de formation en soins infirmiers - Hôpital Raymond Poincaré · Garches
En résumé
Imagine une matinée dans un service : une personne âgée attend qu'on l'aide à faire sa toilette, à s'habiller, à se lever. Ce sont ces gestes du quotidien, mêlés à une attention au confort physique comme moral, que la formation te prépare à assurer. Elle dure un an, en temps plein, avec des cours en présentiel à l'Institut de formation en soins infirmiers de l'Hôpital Raymond Poincaré, à Garches. La place donnée à la pratique est large. Tu y apprendras aussi à accompagner les personnes privées d'autonomie dans leurs déplacements, à les aider à s'asseoir, à manger ou à sortir du lit, ainsi qu'à assurer l'entretien des chambres et du linge. Le diplôme est accessible avec le baccalauréat ou un niveau équivalent. Il s'agit d'un établissement public. Le métier demande de la patience, de l'endurance physique et une vraie disponibilité aux autres, mais il offre une relation humaine directe au quotidien.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État
- Niveau
- Bac ou équivalent (niveau 4)
- Durée
- 1 an
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
La formation
Laissant une large place à la pratique, la formation conduisant au Diplôme d'Etat d'aide-soignant forme de futurs professionnels, capables d'assurer des activités soin, et de prévention et d'éducation à la santé.
L’élève apprend à s’occuper de l'hygiène et veiller au confort physique et moral des malades, en les aidant à effectuer leur toilette et à s’habiller. Il est formé à accompagner, dans leurs déplacements, les personnes privées d'autonomie en les aidant à s’asseoir, à se nourrir et à sortir de leur lit.
Ses compétences s'étendent à certaines tâches d'entretien comme le changement de la literie et du linge, ainsi que le nettoyage et le rangement des chambres et des espaces de vie.
Si l'aide-soignant n'est pas habilité à délivrer de médicaments, l’élève est préparé à participer à d'autres soins comme le changement de certains pansements, les prélèvements non stériles (selles, urine …), le changement de masque destiné à l’aide respiratoire, le renouvellement des poches sur colostomie cicatrisée, le lavage oculaire et l’instillation de collyre….
Il est capable de mesurer les paramètres vitaux (saturation d’oxygène, pression artérielle, température, rythme respiratoire, mensurations) en utilisant des outils spécifiques. Il apprend à observer et participer à l’évaluation de la douleur et du comportement des patients. Enfin, il acquiert les compétences nécessaires pour prendre part à l’animation de groupe à visée thérapeutique, et à évaluer la qualité des soins et les réajuster si nécessaires.
Admission sur dossier et entretien
L'admission en institut de formation d'aide-soignant s'effectue sur dossier et entretien.
Les instituts ont la possibilité de se regrouper au niveau régional ou infrarégional, pour constituer un jury.
Les candidats doivent être âgés de 17 ans au moins à la date d'entrée en formation.
Connaissances et aptitudes attendues pour suivre les formations conduisant aux diplômes d'état d'aide-soignant et d'auxiliaire de puériculture
Les attendus et critères nationaux sont les suivants :
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Intérêt pour le domaine de l'accompagnement et de l'aide à la personne notamment en situation de vulnérabilité : connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social, social ou sociétal
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Qualités humaines et capacités relationnelles : aptitude à faire preuve d'attention à l'autre, d'écoute et d'ouverture d'esprit ; aptitude à entrer en relation avec une personne et à ; aptitude à collaborer et à travailler en équipe
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Aptitudes en matière d'expression écrite, orale : maîtrise du français et du langage écrit et oral, pratique des outils numériques
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Capacités d'analyse et maîtrise des bases de l'arithmétique : aptitude à élaborer un raisonnement logique à partir de connaissances et de recherches fiables, maîtrise des bases de calcul et des unités de mesure
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Capacités organisationnelles : aptitudes d'observation, à s'organiser, à prioriser les activités, autonomie dans le travail
Texte : Onisep.
Métiers visés
Et après ?
S'il est bachelier, un aide-soignant peut poursuivre sa formation et préparer le DE d'infirmier accessible sur dossier via la plateforme Parcoursup.
S'il n'est pas titulaire du bac mais qu'il a 3 années d'exercice professionnel, il peut passer des épreuves de sélection spécifiques pour intégrer la formation conduisant à ce DE.
La même formation ailleurs dans les Hauts-de-Seine
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 23/09/2025). Données mises à jour le 10/11/2026.