Licence mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales
Faculté des sciences et ingénierie · Université de Toulouse · Toulouse · Admission via Parcoursup
En résumé
Cette licence de trois ans, qui mène au bac + 3, est proposée par la Faculté des sciences et ingénierie de l'Université de Toulouse, en formation publique et en temps plein, avec des cours en présentiel. Elle s'adresse à celles et ceux qui veulent appliquer des outils mathématiques et informatiques à l'étude de l'économie, de la sociologie, de la géographie ou des sciences du langage. Les premières années servent à bâtir un socle scientifique solide tout en affinant son choix, et les spécialisations arrivent généralement en troisième année, avec deux parcours proposés ici : ingénierie des organisations, et méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises. Côté chiffres, la session 2025 a reçu 597 candidatures pour 50 places, soit un taux d'accès de 50 %. Les bacheliers généraux représentent 100 % des admis, et 14 % des admis sont boursiers.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État, grade de licence
- Niveau
- Bac + 3 (niveau 6)
- Durée
- 3 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup
- Frais de scolarité
- Droits d'inscription nationaux (établissement public)
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?À savoir : 94 % des diplômés poursuivent leurs études au niveau national. Les chiffres d'emploi portent uniquement sur ceux qui entrent directement dans la vie active.
Voir la fiche sur Parcoursup →Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
En clair
Environ un candidat sur 2 a obtenu une proposition (taux d'accès de 50 %). 597 candidats se sont disputé 50 places, soit environ 12 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 36 formations présentes sur Parcoursup est de 72 %.
Les admis sont surtout des bacheliers généraux (100 %). Les bacheliers technologiques et professionnels y sont rares. La part de boursiers atteint 14 %, 6 points de moins que la moyenne du diplôme. 40 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire. Les filles y sont minoritaires (24 %).
Seuls 8 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. 26 % des admis venaient d'une autre académie.
Côté emploi, 27 % des diplômés de Licence mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales au niveau national qui ont arrêté leurs études travaillaient 18 mois après le diplôme. 71 % occupaient un emploi stable. Attention, 94 % des diplômés poursuivent leurs études : ces chiffres ne concernent qu'une minorité.
Le même diplôme est proposé dans 3 autres établissements dans la Haute-Garonne. 2 formations en apprentissage y mènent aussi, avec un salaire à la clé.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
Aussi en apprentissage
Ce diplôme se prépare en alternance dans 2 formations dans la Haute-Garonne : la formation est gratuite et tu es payé.
La formation
La licence MIASHS, formation pluridisciplinaire, utilise l’approche méthodologique et les connaissances scientifiques de mathématiques et d’informatique pour étudier les sciences humaines et sociales : économie gestion, sociologie, géographie, sciences du langage.
Les universités proposent généralement une L1 (1re année de licence) sous la forme portail pluridisciplinaire abordant les mathématiques, l’informatique et les sciences humaines et sociales (économie, sciences cognitives...). L’objectif est d’acquérir un solide socle de connaissances scientifiques et de mûrir son orientation dans l’une ou l’autre discipline. Des parcours de spécialisation sont proposés le plus souvent en L3 (3e année de licence), à choisir en fonction de son projet professionnel : mathématiques et économie ; mathématiques et informatique pour la décision ; méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises (MIAGE) ; sciences cognitives...
Accès
En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux ayant suivi des spécialités scientifiques sont les plus nombreux.
En L2 (2e année de licence) ou L3 (admission sur dossier) : pour ceux ayant déjà effectué 1 ou 2 années d'études supérieures notamment en classe prépa scientifique.
Texte : Onisep.
Parcours proposés ici
Métiers visés
Et après ?
Après 2 à 4 semestres validés, possibilité de préparer une licence professionnelle en mathématiques, informatique, en gestion ... .
Avec une licence validée (L3), la plupart des diplômés poursuivent en master (2 ans d'études) en fonction de leur parcours et de leur projet : MIASHS, statistiques appliquées, gestion, mathématiques, informatique, économie, sciences du langage...
Les titulaires d'une L2 ou d'une L3 peuvent intégrer sur concours ou sur dossier et entretien une école d'ingénieurs une école de commerce ou une école spécialisée (en statistique ou en actuariat, par exemple).
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu'un engagement du futur étudiant dans son projet d'étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUE APPLIQUEES AUX SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES :
Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d'avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d'abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d'un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l'écrit et à l'oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l'écrire et à la parler à un niveau B.
Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s'organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s'y tenir dans la durée.
Faire preuve de curiosité, d'esprit d'ouverture et apprécier le travail en équipe
Ces attendus sont liés au caractère pluridisciplinaire de la licence MIASHS. Ils marquent l'importance pour la filière considérée de la capacité du candidat à mobiliser des savoirs issus de différentes disciplines afin de les mettre en perspective dans un souci de complémentarité face à une question scientifique. En outre, l'apprentissage du travail en équipe favorise une meilleure mobilisation des compétences liées à différents domaines d'expertise afin d'appréhender les problématiques soumises aux étudiants. Dans ces grands domaines et pour toutes les mentions de licence scientifique, le lycéen doit attester a minima une maîtrise correcte des principales compétences scientifiques cibles de la classe de terminale.
En outre :- cette mention de licence scientifique se caractérise par un socle de disciplines majeures (mathématiques, informatique), pour lesquelles il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée.- Cette mention inclut un ou plusieurs parcours relevant des sciences humaines et sociales, pour lesquels il est préconisé un profil équilibré du candidat, démontrant un intérêt et une bonne maîtrise de l’ensemble des matières, scientifiques ou non, étudiées au lycée et visant à appréhender le fonctionnement de l’individu et des sociétés humaines sous différentes approches- Chaque mention inclut souvent une seconde discipline pour laquelle il est préconisé une bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée.
La même formation ailleurs dans la Haute-Garonne
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 15/01/2025), Parcoursup 2025, InserSup. Données mises à jour le 10/11/2026.