Formateur d'adultes / formatrice d'adultes

Le métier

Tu t'es sans doute déjà demandé qui apprend encore quelque chose une fois sorti de l'école. La réponse est simple : beaucoup de monde. Un salarié qui doit maîtriser un nouveau logiciel, un demandeur d'emploi qui veut changer de secteur, un indépendant qui se forme à la comptabilité, tous ont besoin de se former tout au long de la vie. Le formateur ou la formatrice d'adultes est là pour les accompagner.

Le métier consiste à transmettre des connaissances à des personnes déjà adultes, souvent en activité. Les enseignements sont très variés. Ils vont des disciplines générales, comme le français ou l'anglais, aux savoirs professionnels, comme la mécanique, l'électricité ou la gestion, en passant par des compétences comportementales telles que la prise de parole, la gestion du temps ou le management.

On travaille avec des publics très différents, et souvent avec des niveaux très inégaux dans un même groupe. Le formateur travaille aussi avec les responsables formation des entreprises, qui décrivent les besoins, et parfois avec les services communication ou ressources humaines. Son objectif principal reste simple : que les personnes repartent avec des compétences qu'elles pourront utiliser dans leur travail.

Une journée de travail

Une journée type dépend beaucoup du contrat. Il y a souvent une session à animer en salle, en journée, avec un groupe de stagiaires. Le formateur explique, fait pratiquer, pose des questions, reprend un point qui n'est pas passé, et adapte son rythme à la salle. Il lui faut aussi répondre aux questions inattendues, qui arrivent plus souvent qu'on ne le pense.

En dehors des séances, le travail de préparation et de suivi prend une part importante. Il faut concevoir les séquences pédagogiques, choisir les outils, évaluer les acquis des participants, puis faire le bilan pédagogique de la formation et tracer le suivi dans les outils prévus. Certains formateurs construisent eux-mêmes leur programme, d'autres travaillent avec un concepteur pédagogique. Le métier demande aussi de mettre à jour régulièrement ses propres connaissances, pour que les contenus restent pertinents.

Les qualités qui comptent

Avoir de l'expertise dans son domaine ne suffit pas. Il faut savoir transmettre, et c'est un savoir-faire à part entière. Le formateur doit savoir écouter pour bien comprendre une demande, puis construire une formation qui y répond. Il doit aussi savoir motiver des personnes qui ne sont pas toujours venues de leur plein gré, et leur donner des retours constructifs. La capacité à s'adapter à des profils très différents, à être force de proposition et à rester ouvert aux changements compte autant que les diplômes.

Conditions de travail

Le formateur travaille dans des endroits variés. Il peut être salarié d'un organisme public, d'une entreprise spécialisée dans la formation continue, d'une chambre de commerce, d'une association ou d'un cabinet de conseil. Il peut aussi intervenir dans un établissement d'enseignement, ou rejoindre le service de formation interne d'une grande entreprise. Il existe aussi un statut d'indépendant. Les séances se font dans les locaux de l'organisme, chez un client en entreprise, ou en ligne. Les horaires sont en général en journée. Les missions courtes et les temps partiels ne sont pas rares, surtout au début, et il arrive de travailler pour plusieurs organismes à la fois. Ce rythme peut être stimulant, mais il demande une bonne capacité à gérer l'incertitude sur les contrats. Le salaire de débutant est indiqué à partir de 1868 euros brut par mois.

Comment y accéder

Il n'existe pas de parcours unique pour devenir formateur d'adultes, et l'expérience professionnelle reste centrale. Certains diplômes permettent de compléter ce qu'on a déjà acquis, notamment pour les outils pédagogiques. D'autres, surtout de niveau master, orientent vers la conception de parcours de formation professionnelle.

Le niveau d'accès est généralement bac + 3 ou bac + 5. Au niveau bac + 3, on peut viser une licence professionnelle mention gestion et accompagnement de projets pédagogiques, ou une licence professionnelle mention métiers du conseil et de la formation des adultes. Au niveau bac + 5, on trouve des masters en sciences de l'éducation et de la formation, en psychologie de l'éducation et de la formation, ou un master MEEF mention pratiques et ingénierie de la formation. Il existe aussi un Diplôme d'État de formateur d'adultes. Aucune certification n'est obligatoire pour exercer.

Pour les formations en apprentissage, on compte 232 formations de ce type liées à ces diplômes. Le nombre de formations en école ou à l'université est indiqué séparément pour chaque diplôme, par exemple 49 pour le master MEEF pratiques et ingénierie de la formation.