Production de contenus numériques
Non, produire des contenus numériques ne se résume pas à poster sur les réseaux. Ce diplôme en trois ans, de niveau bac + 3, pose les bases d'un métier qui se construit pièce par pièce.
1 formation en France · Durée : 3 ans
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Le diplôme
On imagine volontiers qu'il suffit d'avoir un téléphone, un peu de talent et beaucoup d'audience pour créer du contenu. La réalité du métier est plus artisanale. Le diplôme « production de contenus numériques » vise à faire passer l'idée à l'écran : écrire, filmer, monter, mettre en forme une information ou un récit pour des supports en ligne, avec le souci du public visé.
Il s'agit d'un diplôme propre à l'école, c'est-à-dire délivré par l'établissement lui-même et non par un titre national. Sa durée est de trois ans et il correspond au niveau bac + 3. Il relève du champ de l'information-communication et de l'audiovisuel, avec des passerelles vers le journalisme, l'édition et la publicité.
Comment se passe la formation
Le cursus s'étale sur trois années et mêle la pratique de la production à la compréhension des enjeux de l'information et de la communication.
Ce qu'on peut retenir, c'est la double logique du parcours : fabriquer, tester, recommencer, et replacer chaque production dans son contexte de diffusion. Pour qui aime avoir les mains dans la matière, c'est un terrain où l'on apprend à monter un plan, à régler un son, à tenir une ligne éditoriale.
Comment y entrer
Il faut donc se renseigner directement auprès de l'établissement pour connaître les conditions d'entrée et la façon dont les candidatures sont examinées.
Et après ?
Il ne faut donc pas s'appuyer sur des débouchés chiffrés pour décider. Ce qu'on sait, c'est que le diplôme touche plusieurs secteurs voisins, de l'audiovisuel au journalisme en passant par l'édition et la publicité, ce qui laisse ouvertes plusieurs directions.
Il faut aussi regarder la réalité du secteur en face : les métiers de la création et de la communication sont exigeants et concurrentiels. Un diplôme donne un socle, mais la suite dépend beaucoup de la pratique, des projets menés et de la capacité à se constituer un portfolio solide.
Pour qui ?
Ce diplôme convient à un lycéen qui aime raconter avec des images et des mots, qui a envie de fabriquer des contenus plutôt que de seulement les consommer, et qui accepte que le chemin demande de la pratique régulière. Il demande de la curiosité pour l'actualité, du goût pour le montage et l'écriture, et une bonne dose de persévérance face à un secteur où la concurrence est forte.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup, catalogue de l'apprentissage. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.