Certificat de capacité d'orthophoniste
Département universitaire d'orthophonie de Bretagne · Université de Brest · Brest
En résumé
Tu te demandes peut-être ce que fait réellement un orthophoniste au quotidien. Au Département universitaire d'orthophonie de Bretagne, rattaché à l'Université de Brest, la formation t'apprend à repérer, évaluer et accompagner les troubles de la communication, du langage oral et écrit, de la voix, de la parole, de l'oralité et de la déglutition. Tu y étudies les sciences humaines et sociales, les sciences de la vie et de la santé, ainsi que la santé publique, pour comprendre comment ces troubles apparaissent et évoluent. Le cursus conduit à un diplôme d'État de niveau bac + 5, en temps plein et en présentiel. Le coût est de 2815 euros en 2026, soit 563 euros par an. Cette formation s'adresse à qui veut accompagner des personnes au long cours, avec une part de raisonnement clinique et de relation humaine au cœur du travail.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État, grade de master
- Niveau
- Bac + 5 (niveau 7)
- Durée
- 5 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Frais de scolarité
- 2815 euros en 2026 (563 euros par an)
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
La formation
Le certificat de capacité d’orthophoniste forme des spécialistes des troubles de la communication, du langage oral et écrit, de la voix, de la parole, de l’oralité et de la déglutition. Il permet d’acquérir les compétences nécessaires à la prévention, au diagnostic, à l’évaluation et à la prise en charge de ces troubles.
Les étudiants développent des connaissances approfondies en sciences humaines et sociales, en sciences de la vie et de la santé, ainsi qu’en santé publique, indispensables à la compréhension des mécanismes du développement, du fonctionnement et des pathologies affectant la communication et les fonctions associées. Ils apprennent à mobiliser un raisonnement clinique, à analyser les besoins des patients à tous les âges de la vie, et à élaborer des projets thérapeutiques adaptés.
Les enseignements théoriques sont étroitement articulés à des activités de mise en situation et à des stages cliniques permettant l’acquisition progressive des savoir-faire professionnels nécessaires à la réalisation de bilans, à la conduite d’interventions thérapeutiques, à l’accompagnement des patients, et à l’évaluation des résultats des soins.
La formation prépare également à travailler en coordination avec les autres professionnels de santé, du secteur médico-social et de l’éducation, dans le respect des principes éthiques et déontologiques de la profession. Enfin, elle permet de développer les compétences nécessaires à la conduite d’actions de prévention, de promotion de la santé et d’éducation thérapeutique.
Accès
L'accès à la formation est sélectif. Les candidats doivent se pré-inscrire sur Parcoursup. L'admission en formation se fait sur dossier et entretien.
Texte : Onisep.
Métiers visés
Et après ?
Les diplômés peuvent accéder à des masters (master santé, santé publique ect). Après 4 ans d'exercice, les orthophonistes peuvent accéder à des postes d'encadrement en validant le diplôme de cadre de santé (10 mois).
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
Disposer d'une solide maîtrise de la langue écrite et orale
-
capacité à communiquer à l'oral et à l'écrit, de manière claire et adaptée.
-
capacité à comprendre et intégrer des informations issues de textes de différentes natures (sciences biomédicales et sciences humaines)
Disposer de bonnes capacités de raisonnement logique, d'analyse et de compréhension de concepts issus de différentes disciplines, savoir les modéliser et être intéressé(e) par la démarche scientifique.
-
intérêt pour les avancées des sciences (humaines et sociales, du langage, biomédicales et physiques...) et rigueur d'analyse telle que celle sollicitée par la démarche scientifique. Cette compétence nécessitera une capacité à se documenter dans au moins une langue étrangère.
Faire preuve de bonnes capacités de communication et disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écoute
-
qualités humaines permettant de comprendre la part essentielle du positionnement relationnel dans les futures pratiques cliniques.
-
capacité d'adaptation aux différents interlocuteurs d'un professionnel de santé : patients, entourage, autres professionnels...
Disposer de compétences méthodologiques et comportementales afin d'être capable de travailler de manière responsable, à la fois en autonomie et en groupe
-
compétences pour travailler en autonomie, mais également en groupe ; capacités d'organisation et qualités relationnelles.
-
capacité à exposer et justifier un avis ou un point de vue personnel dans un échange.
-
capacités réflexives permettant de s'autoévaluer et de se réajuster.
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 01/07/2026). Données mises à jour le 10/11/2026.