Reconnu par l'État · Diplôme d'ÉtatBac + 3Établissement privé

Diplôme d'État de psychomotricien

Institut supérieur de rééducation psychomotrice · Vichy · Admission via Parcoursup

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En résumé

Tu peux penser que le psychomotricien travaille uniquement sur le corps, avec des exercices de coordination. Le métier va plus loin. Face à un enfant qui n'arrive pas à tenir son crayon, ou à un adulte dont le corps raconte une souffrance, il faut comprendre comment le mouvement, la pensée, les émotions et le comportement s'emboîtent. C'est ce que prépare le diplôme d'État de psychomotricien, en trois ans à temps plein, avec des cours en présentiel, dans cet institut privé de Vichy. Les étudiants apprennent à mener des bilans, à analyser les difficultés et à construire des projets adaptés à chaque personne, en alternant théorie et pratique. Les chiffres de la session 2025 donnent une idée de la sélection : 70 places pour 838 candidats, soit un taux d'accès de 37 %. Les admis viennent surtout d'un bac général (77 %).

Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.

L'essentiel

Statut du diplôme
Diplôme d'État
Niveau
Bac + 3 (niveau 5)
Durée
3 ans
Rythme
Temps plein, cours en présentiel
Alternance
Non indiquée
Admission
Parcoursup, formation sélective
Frais de scolarité
29100 euros en 2026 (9700 euros par an, gratuit en apprentissage)
Hébergement
Sans hébergement
Taux d'accès37 %Parcoursup 2025
Places en 1re année70Parcoursup 2025
Candidats838Parcoursup 2025
Voir la fiche sur Parcoursup →

Le profil des admis

Bac général
77 %
Bac technologique
17 %
Bac professionnel
6 %
Boursiers
14 %
Mention très bien
6 %
Filles
97 %

Admis de la session Parcoursup 2025.

En clair

La sélection est réelle : 37 % des candidats ont reçu une proposition. 838 candidats se sont disputé 70 places, soit environ 12 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 19 formations présentes sur Parcoursup est de 22 %.

Parmi les admis, 77 % viennent d'un bac général. On y trouve aussi 17 % de bacheliers technologiques et 6 % de bacheliers professionnels. Les boursiers représentent 14 % des admis, proche de la moyenne du diplôme. La promotion est très majoritairement féminine (97 % de filles).

Il faut parfois patienter : 45 % des admis ont reçu leur proposition après le premier jour. 83 % des admis venaient d'une autre académie.

C'est la seule formation à ce diplôme dans l'Allier dans nos données. 1 formation en apprentissage y mène aussi, avec un salaire à la clé.

Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.

Financer cette formation

Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.

Bourse sur critères sociauxVersée selon les revenus de tes parents. Les boursiers sont exonérés des droits d'inscription à l'université.
Aide au logementLa CAF peut t'aider si tu loues un logement, y compris en résidence étudiante.
Aides de la régionAuvergne-Rhône-Alpes propose des aides complémentaires : équipement, mobilité, logement.
Prêt étudiantLe prêt garanti par l'État permet d'emprunter sans caution.
Comparer les prêts étudiants

Aussi en apprentissage

Ce diplôme se prépare en alternance dans 1 formation dans l'Allier : la formation est gratuite et tu es payé.

Voir en alternance

La formation

Le diplôme d’état de psychomotricien, forme des spécialistes de la prévention, de l’évaluation et du traitement des troubles psychomoteurs.

Les étudiants acquièrent des connaissances en anatomie, physiologie, psychologie, psychiatrie et psychomotricité leur permettant de comprendre les liens entre le développement moteur, les fonctions cognitives, la vie affective et les comportements. Ils apprennent à réaliser des bilans psychomoteurs, à analyser les difficultés rencontrées par les personnes et à élaborer des projets thérapeutiques adaptés à leurs besoins.

Les enseignements théoriques sont complétés par des apprentissages pratiques portant notamment sur les techniques psychomotrices, la relaxation, l’expression corporelle, l’observation clinique et les méthodes d’évaluation.

Grâce aux stages réalisés auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes et de personnes âgées, les futurs professionnels développent les compétences nécessaires à la mise en œuvre d’actions de rééducation, de thérapie ou de prévention auprès de patients présentant des difficultés motrices, comportementales ou relationnelles.

La formation les prépare également au travail en équipe pluridisciplinaire, à l’analyse des situations cliniques et au respect des principes éthiques et déontologiques qui encadrent l’exercice de la profession.

Accès

L'accès à la formation est sélectif. L'admission se fait sur dossier et/ou entretien via Parcoursup, ou après première année universitaire (PASS, LAS).

Texte : Onisep.

Métiers visés

Et après ?

Après 4 ans d'exercice, les psychomotriciens peuvent accéder à des postes d'encadrement en validant le diplôme de cadre de santé (10 mois).

Ce qui est attendu des candidats

Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup

  • Etre intéressé par les questions sociales et de santé : avoir des connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social et social, avoir des connaissances sur le métier de psychomotricien

  • Disposer de qualités humaines et relationnelles : aptitude à la bienveillance, l'écoute et l'empathie, être capable d'échanger, de communiquer avec les autres, être apte à gérer ses émotions et développer la maîtrise de soi ; faire preuve de curiosité intellectuelle et de créativité ; avoir un intérêt et des aptitudes pour les activités d'expression corporelle, physiques et artistiques

  • Savoir mobiliser des compétences d'expression écrite et oral : maîtrise du français, des techniques d'argumentation et de synthèse ; être capable de se documenter dans une langue étrangère

  • Etre intéressé par la démarche scientifique et développer des connaissances en sciences : aptitude à rechercher, sélectionner, organiser et restituer de l'information scientifique ; être capable de comprendre et de produire un raisonnement logique, d'argumenter à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines, disposer de connaissances en sciences du vivant, être apte à la recherche documentaire numérique

  • Disposer de compétences organisationnelles et savoir-être : être apte à travailler de façon autonome, pouvoir collaborer et travailler en équipe, disponibilité, avoir des qualités de rigueur, de méthode et des capacités d'organisation

Sources : Onisep (fiche mise à jour le 21/04/2026), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.