BTS enveloppe des bâtiments : conception et réalisation
Lycée polyvalent François Arago · Reims · Admission via Parcoursup
En résumé
Imagine-toi sur un chantier à Reims, le plan de façade à la main, en train de vérifier que la paroi vitrée tient bien son aplomb avant la pose. C'est ce quotidien que prépare le BTS enveloppe des bâtiments : conception et réalisation, un diplôme d'État de niveau bac + 2 proposé en deux ans, en temps plein et en cours présentiels, au lycée polyvalent François Arago, établissement public. Tu y apprends à concevoir et à réaliser les parois verticales, horizontales ou inclinées, les ouvertures, les protections et les dispositifs solaires ou photovoltaïques. Tu travailles aussi sur le béton, le bois, le métal, le verre et les composites, et tu regardes comment chacun se comporte côté structure, acoustique et thermique. Pour la session 2025, 159 candidats se sont présentés pour 15 places, et 78 % ont reçu une proposition d'admission. Les profils sont surtout issus d'un bac professionnel (75 %), suivis des bacs généraux (17 %) et technologiques (8 %). 25 % des admis étaient boursiers.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État
- Niveau
- Bac + 2 (niveau 5)
- Durée
- 2 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup, formation sélective
- Hébergement
- Internat (homme/femme)
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
Notre lecture des chiffres
Avec un taux d'accès de 78 %, la formation reste accessible à une majorité de candidats. 159 candidats se sont disputé 15 places, soit environ 11 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 16 formations présentes sur Parcoursup est de 66 %.
Les admis sont surtout des bacheliers professionnels (75 %). On y trouve aussi 17 % de bacheliers généraux et 8 % de bacheliers technologiques. La part de boursiers atteint 25 %, 6 points de moins que la moyenne du diplôme. 75 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire. Les filles y sont minoritaires (12 %).
Seuls 0 % des admis ont eu leur proposition dès l'ouverture : beaucoup sont appelés plus tard, au fil des désistements. 42 % des admis venaient d'une autre académie.
C'est la seule formation à ce diplôme dans la Marne dans nos données. 2 formations en apprentissage y mènent aussi, avec un salaire à la clé.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
Aussi en apprentissage
Ce diplôme se prépare en alternance dans 2 formations dans la Marne : la formation est gratuite et tu es payé.
La formation
Le BTS enveloppe des bâtiments : conception et réalisation forme à la conception et à la réalisation des éléments séparant l'intérieur d'un bâtiment de son environnement extérieur : parois verticales, horizontales ou inclinées (façades opaques ou vitrées, couvertures…), sans oublier les ouvertures et accès, les fermetures et protections, les dispositifs de production et de stockage d'énergie (solaires, photovoltaïques…).
Les élèves se familiarisent avec les matériaux et technologies (béton, bois, métal, verres, composites…) utilisés dans les enveloppes et leurs supports, les caractéristiques et les comportements structurels, esthétiques, acoustiques et phoniques des enveloppes d'un bâtiment (finitions extérieures, revêtements et végétalisation des façades et des toitures, éclairages…) et avec les différentes technologies utilisés (bardages, ouvrages menuisés, volet roulant, étanchéité, sécurité incendie, domotisation…). Les enseignements apportent la maîtrise des méthodes de relevés géométriques et des outils de gestion numérique d'une opération de construction, basés sur la modélisation et la simulation numérique (maquette numérique, modèle BIM). Les connaissances acquises permettent d'élaborer un dossier économique, qui inclut le budget prévisionnel et le dossier technique conforme au cahier des charges et aux règles de l'art en matière de performances énergétiques et environnementales. Les futurs professionnels développent les compétences nécessaires à l'analyse des besoins d'un client, à la réalisation d'une proposition technique en conséquence, à la préparation des travaux (dossier technique, commandes de fabrication à l'atelier, gestion des coûts), à la gestion de la production (suivi et réception des commandes), à la mise en œuvre et à la gestion d'un chantier (aspects humains, matériels et financiers), mais aussi à la réception des ouvrages (contrôle qualité). Les cours de communication fournissent aux diplômés l'aisance indispensable pour assurer la relation client, négocier avec les fournisseurs et animer une équipe.
Accès
Le BTS enveloppe des bâtiments : conception et réalisation est accessible principalement avec un bac pro du domaine ou un bac STI2D (sciences et technologies de l'industrie et du développement durable) avec l'enseignement de spécialité architecture et construction, mais aussi avec un bac général aux enseignements de spécialité adaptés (sciences de l'ingénieur, physique-chimie…). Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.
Texte : Onisep.
Métiers visés
Et après ?
Le BTS enveloppe des bâtiments : conception et réalisation est conçu pour une insertion professionnelle. Cependant, avec un très bon dossier ou une mention à l'examen, il est possible de poursuivre des études en licence professionnelle ou d'intégrer une école d'ingénieurs en passant, éventuellement, par une classe prépa ATS (adaptation technicien supérieur).
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
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S'intéresser à la conception en bureau d'études et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton
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Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
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Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
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Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations
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Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
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Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 23/02/2023), Parcoursup 2025. Données mises à jour le 10/11/2026.