Licence informatique, parcours systèmes, logiciels, sécurité
UFR des sciences et techniques · Université de Tours · Tours · Admission via Parcoursup
En résumé
Cette licence informatique, diplôme d'État de niveau bac + 3, se suit en trois ans à temps plein, avec des cours en présentiel, à l'UFR des sciences et techniques de l'Université de Tours. Tu y travailles la conception de logiciels, les bases de données et l'informatique industrielle, avec une part solide de mathématiques. Les deux premières années servent de socle commun et laissent le temps de choisir une spécialisation, ici le parcours systèmes, logiciels, sécurité, généralement proposé en troisième année. Côté chiffres, 36 % des candidats ont reçu une proposition pour une capacité de 60 places, et 98 % des admis venaient d'un bac général. Par ailleurs, 86 % des diplômés poursuivent leurs études, et 40 % accèdent à l'emploi dix-huit mois après leur diplôme. Ces deux indicateurs se lisent ensemble : la poursuite d'études est la voie majoritaire.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État, grade de licence
- Niveau
- Bac + 3 (niveau 6)
- Durée
- 3 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Admission
- Parcoursup
- Frais de scolarité
- Droits d'inscription nationaux (établissement public)
- Hébergement
- Sans hébergement
Les vrais chiffres
D'où viennent ces chiffres ?À savoir : 86 % des diplômés poursuivent leurs études dans cet établissement. Les chiffres d'emploi portent uniquement sur ceux qui entrent directement dans la vie active.
Voir la fiche sur Parcoursup →Le profil des admis
Admis de la session Parcoursup 2025.
En clair
Environ un candidat sur 3 a obtenu une proposition (taux d'accès de 36 %). 1 104 candidats se sont disputé 60 places, soit environ 18 candidats par place. Pour ce diplôme, le taux d'accès moyen des 73 formations présentes sur Parcoursup est de 53 %.
Les admis sont surtout des bacheliers généraux (98 %). Les bacheliers technologiques et professionnels y sont rares. La part de boursiers atteint 21 %, 7 points de moins que la moyenne du diplôme. 40 % des admis n'avaient pas de mention au bac : un dossier moyen peut suffire. Les filles y sont minoritaires (8 %).
73 % des admis ont reçu leur proposition dès l'ouverture de la phase d'admission : la réponse arrive vite. Le recrutement est surtout local : 96 % des admis venaient de la même académie.
Côté emploi, 40 % des diplômés de cet établissement qui ont arrêté leurs études travaillaient 18 mois après le diplôme. C'est 7 points de plus que la moyenne nationale du diplôme (33 %). 70 % occupaient un emploi stable. Attention, 86 % des diplômés poursuivent leurs études : ces chiffres ne concernent qu'une minorité.
C'est la seule formation à ce diplôme dans l'Indre-et-Loire dans nos données.
Analyse rédigée à partir des données Parcoursup et InserSup (ministère de l'Enseignement supérieur) et du catalogue de l'apprentissage.
Financer cette formation
Les aides d'abord, le prêt ensuite si besoin.
La formation
En licence informatique, les étudiants abordent la conception de logiciels, les bases de données, l'informatique industrielle... . Dans cette formation, la composante scientifique est importante, notamment avec les mathématiques.
Les universités proposent généralement la L1 (1re année de licence) sous la forme d’un portail pluridisciplinaire. L’objectif est d’acquérir un solide socle de connaissances scientifiques associant notamment l’informatique, les mathématiques, la physique et de mûrir son orientation dans l’une des disciplines du portail. Des parcours de spécialisation sont proposés le plus souvent en L3 (3e année de licence), à choisir en fonction de son projet professionnel : génie logiciel, systèmes et réseaux informatiques, bases de données, méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises (MIAGE), informatique industrielle, informatique et mathématiques, parcours renforcés de licence pour préparer les admissions en écoles d'ingénieurs, etc...
Accès
En L1 (admission via la procédure Parcoursup) : les bacheliers généraux ayant suivi des spécialités scientifiques sont les plus nombreux.
En L2 (2e année de licence) ou L3 (admission sur dossier) : pour ceux ayant déjà effectué 1 ou 2 années d'études supérieures notamment en classe prépa scientifique.
Texte : Onisep.
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Métiers visés
Et après ?
Après 2 à 4 semestres validés, possibilité de préparer une licence professionnelle en sécurité des réseaux, informatique de gestion, développement de logiciels, applications web ... .
Avec une licence validée (L3), la plupart des diplômés poursuivent en master (2 ans d'études) en informatique, en fonction de leur parcours et de leur projet : automatique et informatique industrielle, informatique pour l’aide à la décision, ingénierie des données, modélisation et information, etc.
Les titulaires d'une L2 ou d'une L3 peuvent intégrer une école d'ingénieurs notamment celles spécialisées en informatique, via les admissions parallèles.Le recrutement s'effectue sur concours commun, ou sur dossier et entretien. Certaines universités dispensent des parcours renforcés de licence pour préparer ces admissions.
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu'y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l'ensemble des acteurs de l'enseignement supérieur pour informer les candidats et leurs familles.
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu'un engagement du futur étudiant dans son projet d'étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention INFORMATIQUE :
Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d'avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d'abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d'un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
Disposer de compétences en communication.
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l'écrit et à l'oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l'écrire et à la parler à un niveau B.
Disposer de compétences méthodologiques et comportementales.
Cette mention requiert en effet d'avoir une curiosité intellectuelle, une capacité à s'organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s'y tenir dans la durée.
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 17/03/2025), Parcoursup 2025, InserSup. Données mises à jour le 10/11/2026.