Diplôme d'État de manipulateur d'électroradiologie médicale
En résumé
Beaucoup pensent que la manipulation en électroradiologie se résume à prendre une image. Le diplôme d'État que prépare l'Institut de formation des professionnels de santé de Quimper montre une autre réalité. Sur trois ans, en temps plein et en cours présentiels, tu y apprends l'anatomie, la physiologie, la pathologie et la physique appliquée aux rayonnements. Tu y étudies aussi les technologies biomédicales, pour savoir utiliser les équipements d'imagerie et de traitement les plus récents. Le diplôme mène à un niveau bac + 3 et couvre l'imagerie médicale, la médecine nucléaire, la radiothérapie et les explorations fonctionnelles. Le métier consiste à adapter chaque acte au patient qui se trouve face à toi, souvent fatigué ou inquiet. Ce travail demande de la technique, mais aussi une vraie présence auprès des personnes. Cette formation est publique et se déroule dans la ville de Quimper.
Rédaction MyAvenir, avec l'aide de l'IA, à partir des données officielles : Onisep, Parcoursup, InserSup. Les chiffres sont vérifiés automatiquement.
L'essentiel
- Statut du diplôme
- Diplôme d'État
- Niveau
- Bac + 3 (niveau 6)
- Durée
- 3 ans
- Rythme
- Temps plein, cours en présentiel
- Alternance
- Non indiquée
- Hébergement
- Hébergement organisé hors établissement (homme/femme)
Les vrais chiffres
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La formation
Le diplôme d’état de manipulateur d'électroradiologie médicale forme de futurs professionnels de santé capables de réaliser des actes d’imagerie médicale, de médecine nucléaire, de radiothérapie et d’explorations fonctionnelles nécessaires au diagnostic ou à la prise en charge des patients. Il permet d’acquérir les connaissances scientifiques, médicales et technologiques indispensables à l’utilisation des équipements d’imagerie et de traitement les plus récents.
Les étudiants développent des compétences en anatomie, physiologie, pathologie, physique appliquée aux rayonnements et technologies biomédicales afin d’analyser les situations cliniques et d’adapter la réalisation des actes aux besoins des personnes soignées. Ils apprennent à préparer, accueillir et accompagner les patients, à mettre en œuvre les examens et traitements prescrits, à surveiller leur déroulement et à contribuer à la continuité des soins en lien avec l’équipe pluriprofessionnelle.
Les enseignements théoriques sont complétés par des travaux pratiques et des stages qui leur permettent d’acquérir progressivement des savoir-faire techniques, relationnels et organisationnels indispensables à l’exercice de la profession.
La formation permet également de développer les compétences nécessaires à la prévention des expositions aux rayonnements ionisants, à la gestion de la qualité et à l’utilisation sécurisée des équipements. Enfin, elle prépare les futurs diplômés à s’adapter aux innovations technologiques du secteur de l’imagerie et des thérapies utilisant les rayonnements
A noter : le diplôme de technicien supérieur en imagerie médicale et radiologie thérapeutique (DTSIMRT) apporte les mêmes compétences et offre les mêmes débouchés que le DE.
Accès
L'accès à la formation est sélectif. L'admission se fait sur dossier - et éventuellement entretien - via Parcoursup, ou après première année universitaire (PASS, LAS).
Texte : Onisep.
Métiers visés
Et après ?
Après 4 ans d'exercice, les manipulateurs en électroradiologie médicale peuvent accéder à des postes d'encadrement en validant le diplôme de cadre de santé (10 mois).
Ce qui est attendu des candidats
Attendus nationaux de la plateforme d'inscription dans l'enseignement supérieur Parcoursup
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Intérêt pour les sciences, l'évolution scientifique et technologique, le domaine de la santé : connaissances dans le champ scientifique et technologique (physique-chimie biologie, physiologie, mathématiques), dans le domaine sanitaire et social ; Représentation du métier et du soin ; Intérêt et usages des outils et ressources numériques
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Compétences relationnelles et communication : aptitude à l'attention, l'écoute et l'empathie, à collaborer et travailler en équipe ; capacités à communiquer et intégrer des groupes ; sens de l'intérêt collectif
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Compétences à la démarche scientifique : aptitude au raisonnement scientifique, logique, à la recherche, mobilisation et mise en liens des informations ; capacité d'étonnement, sens critique et discernement, créativité
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Maitrise d'expression : maîtrise du français à l'écrit comme à l'oral ; aptitude à communiquer en langues étrangères (notamment anglais)
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Compétences organisationnelles : rigueur, assiduité, persévérance ; respect des engagements, autonomie au travail ; aptitude organisationnelle et dextérité
Sources : Onisep (fiche mise à jour le 21/07/2026). Données mises à jour le 10/11/2026.